PUBLIC BOOKMARK 公開資料を読む、小さな入口。

公開資料と、暮らしのあいだ。

知る手がかりを、
ひとつずつ。

数字の意味を確かめる。発言の前後を読む。身近な疑問から、社会の資料を読み解く小さなノート。

表をイメージした紙と虫眼鏡のイラスト
READ / CHECK / THINK
小さな読み解き

気づきは、余白にある。

表をイメージした紙と虫眼鏡のイラスト
数字の読み方

数字を読む前に、表の端を見てみよう

大きな数字に目が向いたら、いったん表題、単位、脚注へ。比較の前に確認したい小さな手がかりを整理します。

表をイメージした紙と虫眼鏡のイラスト
数字の読み方

平均6日なのに、真ん中は3日? 数字の中心を二通りで読む

架空の待ち日数を使い、平均値と中央値の違いを計算します。一つの代表値だけで全員の様子を説明せず、件数や値の並びにも目を向けるための短い読み方の練習です。実際の行政データではありません。

比較をイメージした二つの紙の積み重ねと定規
比べる前に

件数が多い地域と、割合が高い地域は同じとは限らない

地域の件数を比べる前に、対象となる人数を確認する練習です。架空の二地域を使い、総数と割合がそれぞれ答える問いの違いを整理します。順位だけで評価を決めない読み方につなげます。

会議録を読むことをイメージしたノートと吹き出し
公開資料を歩く

公開日と調査時点、資料の二つの日付を分けて読む

新しく公開された資料にも、以前の時点の数字が載ることがあります。公開日、調査対象期間、更新日を分けてメモし、現在の状況と混同しない読み方を、架空の例で確かめます。

掲載画像はAI生成の装飾イラストです。実際の統計や公開資料を表したものではありません。